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滁州市中小学教育装备管理应用示范校检查验收细则
来源:明光市滨河实验学校 [ 官网 ] 作者:admin 时间:2018-10-23 15:38:28 浏览次数:910

附件1

滁州市中小学教育装备管理应用示范校检查验收细则

一级指标

二级指标

考核内容

考核细则

考核办法

A1、实验设备管理与应用(40分)

 

B1、管理机制(1)

1。管理体制(1分)

学校有一名校领导分管实验室工作,有年度实验室工作计划和总结(1分)。

听汇报、查阅资料

B2、实验室配备(6分)

2.实验室配备数量达到要求,实验室和辅助用房面积达标;实验室成套设备和实验仪器药品满足实验教学需求。(6分)

实验室配备数量达标(2分);实验室和辅助用房面积达标,实验室能够满足实验教学、科学探究要求,能进行演示实验、学生分组实验和开放实验(2分);实验室成套设备能够满足学生分组实验时一人一座,每个实验室学生分组实验仪器配备均达到四人一组(2分)。

实地查看、查阅资料、抽查仪器设备

B3、实验室管理(25分)

3。学校有实验室管理机构,落实实验室管理员资格要求和待遇。(4分)

学校有实验室管理机构(1分);学校将分组实验和演示实验开出率纳入相关教师的考核内容(1分);实验室管理员具有大专及以上学历或具有中级及以上相应系列专业技术职务,具备相应的专业技能(1分);有对实验员的专项绩效工资考评机制(1分)。

看文件及相关材料、查有关工作记录、走访了解

4.实验室管理制度健全,档案建设完整,教学仪器设备规范有序存放,危险化学药品和易制毒化学品管理规范,安全保障措施到位。(21分)

实验室管理制度健全,并悬挂上墙(1分);档案建设完整,总账、明细账、低值易耗品账三账齐全(1分);账账相符,账物相符(4分);有橱卡且橱卡与账册、实物相符(2分);设施设备齐全,整齐有序,环境卫生清洁(1分);仪器、药品按性能、特点分类摆放,存放科学有序(1分);有危险化学药品柜、易制毒化学药品柜,药品存放合理(4分);有专人负责,双人双锁管理(1分);有防盗报警和通风设施(1分);有危险化学药品和易制毒化学药品登记清单、使用记录表,领用、回收记录详实(4分);有危险固体、液体事故应急处理预案(1分)。

看文件及相关材料、查阅实验室台账、查有关工作记录

B4、实验教学(6分)

5.按照课程标准要求开足、开齐、开好实验课,演示实验和分组实验开出比例达到要求。(6分)

有实验教学计划,学生实验报告齐全,任课教师及时、认真批阅(2分);发表有关实验教学方面的文章或论文、开展实验教学的课题研究、开展学生小制作活动等(2分);按照课程标准要求演示实验和分组实验开出率达到100%2分)。

看文件及相关材料、查有关工作记录

B5、实验创新(2分)

6.有师生创新作品和实验教学说课取得较好成绩(2分)

学生、教师制作的作品和在实验教学说课活动中,获得省级以上奖励,每件1分,市级二等奖以上每件0.5分(省市获奖不重复计分),总分不超过2分。

查看获奖证书

A2、图书管理与应用(30分)

 

B1、管理机制(3分)

1。管理体制(1分)

学校有一名校领导分管图书馆(室)工作,有年度图书工作计划和总结(1分)。

听汇报、查阅资料

2.人员配备(2分)

图书馆(室)要有专兼职管理人员,并保持相对稳定1分);图书管理人员要熟悉图书管理业务,具有基本的图书管理技能1分)。

B2、图书配备(8分)

3。藏书量(6分)

生均藏书,小学25册以上,初中35册以上(2分);并有一定数量的教参资料、工具书、报刊和电子图书(2分);每年生均新增(更新)纸质图书不少于1本(2分)。

实地查看、查阅文件资料

4。藏书结构(2分)

图书资料的配备应品种丰富,结构合理,以学生需求为主,兼顾教师。图书馆藏书分类比例按《中小学图书馆(室)规程(修订)》执行(2分)。

B3、图书室管理(13分)

5.管理制度(2分)

图书馆(室)要建立健全各项规章制度并悬挂上墙(1分);有对图书管理员的专项绩效工资考评机制(1分)。

 查阅文件资料、实地查看、走访了解

6.档案、资产管理(2分)

图书馆(室)要有图书总括登记表和图书个别登记表两种帐目,做好档案和资产管理工作(2分)。

B3、图书室管理(13分)

7.分类排架(2分)

图书馆(室)所有图书要按照《中国图书馆分类法》进行分类,要有明确的馆藏图书排架体系(2分)。

 

8。信息化管理(4分)

图书馆(室)要纳入学校信息化建设,配备智慧图书馆或图书智能管理系统,实现智能借阅管理(2分)。

9.借阅管理(3分)

要以学校图书馆(室)为中心,在确保安全的前提下,充分利用走廊、教室等边角空间,创新书刊借阅方式,优化借阅管理,创建泛在阅读环境(3分)。

B4、图书应用和服务(6分)

10。开放时间(1分)

在教学期间,图书馆每周开放时间原则上不少于40小时,确保每天课余时间、周末和寒暑假期间对师生有效开放(1分)。

 现场查看、查阅资料、走访了解

11.读者服务(5分)

开设新生入馆教育、文献资源检索与利用、阅读指导课,并纳入年度教学计划(1分);为教育教学和科研活动提供有效的信息支撑(1分);配合学校创建书香校园,组织形式多样的读书活动(3分)。

A3、教育信息化设备管理与使用(30分)

B1、管理机制(5分)

1.落实组织管理机构,明确分工,责任到人。(2分)

学校有一名校领导分管教育信息化工作,有具备信息化专业技能水平的专职负责人,有信息化年度工作计划和总结(2分)。

听汇报、查阅资料

2.建立长期经费保障机制,建立技术支持服务体系和设备运转保障机制。(2分)

学校要确保不低于10%的公用经费支出用于信息化设备的正常运转(1分);有专兼职的运维队伍保障设备正常运转(1分)。

听汇报、查阅学校财务支出等资料

3.考评机制(1分)

有对管理员和教师关于信息化设备使用的专项绩效工资考评机制(1分)。

听汇报、查阅资料、走访了解

B2、配备(9分)

4.学校校园网建设(2分)

网络建设规范,网络带宽以满足学校信息化应用需求为依据,乡村学校班均出口带宽≥5M,城镇学校班均出口带宽≥10M(2)                                

听汇报、查阅资料

B2、配备(9分)

5.班级多媒体设备配备(1分)

学校每个教室须配备多媒体设施设备并联网(1分)。

听汇报、实地抽查

6.生机比(2分)

本校学生数/本校提供给学生使用的计算机终端数(包括台式机、笔记本电脑、平板电脑等),学生计算机拥有量达到生机比61(2分)。

听汇报、查阅台账等资料、实地抽查

7.师机比(1分)

本校教师数/本校提供给老师使用的终端数(包括PC机、笔记本电脑、平板电脑等),教师计算机拥有量达到师机比11(1分)。

听汇报、查阅台账等资料、实地抽查

8.其他信息化设备(3分)

按《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》等要求配备,学校建有校园网络系统、校园监控系统(安防系统)、校园广播系统、中小学图书管理系统 (3分)。

听汇报、查阅台账等资料、实地抽查

B3、管理(8分)

9.管理制度健全,档案建设完整,设备维护完好,安全措施保障到位。(6分)

学校建立设备购置、验收入库、保管维护、资产处置等内部管理制度,实行专人管理,做到帐、物相符(3分);建立设备日常应用管理、维护保养、网络安全与信息安全管理等制度,落实责任部门和责任人,确保设备管理应用的规范化和常态化(3分)。

听汇报、查阅资料、实地抽查

10.设备完好率(2分)

确保设备完好率达100%2分)。

实地抽查

B4、使用(8分)

11。学校信息化设备使用(3分)

利用班级多媒体设备辅助教学的周课时不少于课程标准规定的周总课时的50%2分);其他信息化功能室均在正常使用、没有闲置(1分)。

查阅资料、实地抽查

12.开展与信息化有关的课题研究和各类活动(5分)

有省级信息技术课题研究和活动的加3分,有国家级信息技术课题研究和活动的加5分。

听汇报、查阅资料、实地抽查